Svjetski tjedan svemira obilježava se svake godine od 4. do 10. listopada. Naša je škola i ove godine obilježila taj poseban tjedan nizom zanimljivih i kreativnih aktivnosti.
U školskoj knjižnici s knjižničarkom Ivanom Ostrički obilježen je Tjedan svemira izložbom tematskih knjiga za djecu i izradom papirnatih raketa koje se pokreću puhanjem kroz slamku.
Učenici odgojno-obrazovne skupine b (OOSb) su s učiteljicom Kristinom Grgić također bili kreativni te izrađivali maketu Sunčeva sustava i papirnati mozaik rakete.
U razrednoj nastavi cijeli tjedan bio je obilježen svemirom i njegovim tajnama. Učenici 1.b razreda su s učiteljicom Marijom Tomičić gledali edukativni film „ Što je to Sunčev sustav“ te poslušali odlomke iz enciklopedije Moja prva enciklopedija: Sunčev sustav. Radom u skupinama učenici su crtali planete, Sunce, raketu i astronauta kredama, na školskom dvorištu, koristeći modele kao predloške. Obilježavanju Svjetskog tjedna Svemira priključio se i 2.a razred sa svojom učiteljicom Sonjom Majer Ćatić. Nakon odgledanog kratkog edukativnog filma o Sunčevom sustavu, razgovarali su o putovanju u Svemir, što je sve potrebno za takvo putovanje te su učenici došli do zaključka da nije lako biti svemirski putnik. Razgovarali su o hrani i piću koje astronauti konzumiraju, svemirskom odijelu i kako svemirsko putovanje utječe na ljudsko tijelo. Potom su zamišljali da su astronauti te su slobodnim likovima izrazili svoj doživljaj maštovitog putovanja u Svemir. Radove su prikazali na izložbi u holu škole. Od recikliranih materijala (kutija od bombonijere) izradili su zanimljivu slikovnicu o Svemiru.
Učenici 3. a razreda sa svojom su učiteljicom Jasminom Vidaković obilježili Svjetski tjedan svemira kroz međupredmetnu suradnju Hrvatskog jezika i Likovne kulture. Čitajući i analizirajući stripove, upoznali su se s njihovim obilježjima te su sami stvarali vlastite stripove na temu svemira. Kroz likovno izražavanje istraživali su točku, crtu, kadar i ritam likova, razvijajući pritom maštu, kreativnost i fine motoričke vještine. Aktivnosti su potaknule učenike na promišljanje o svemiru i životu izvan Zemlje te su kroz igru i stvaralaštvo uspješno povezali učenje, umjetnost i znatiželju. Učenici 3.b razreda su s učiteljicom Majom Simel Bošnjaković svoju maštovitost izrazili izradom svemiraca, raketa i letećih tanjura. Koristili su različite likovne materijale poput kolaža, aluminijske folije, kartona i recikliranih materijala. Nastali su vrlo zanimljivi i originalni radovi koji su izloženi u učionici. U stripovima su prikazali vlastite zamišljene pustolovine u svemiru, susrete s izvanzemaljcima i putovanja na daleke planete. Time su razvijali kreativno pisanje, sposobnost pripovijedanja i likovnog izražavanja.
Učenici 4.a razreda su s učiteljicom Ljiljanom Kubaša povodom tjedna svemira odradili dvije radionice. U prvoj radionici učenici su istraživali planete Sunčeva sustava te kroz likovno izražavanje stvarali vlastite planete, a radove su izložili u hodniku škole. Druga radionica bila je prava gastronomska avantura! Učenici su razgovarali o tome što astronauti jedu i piju u svemiru, a zatim su osmislili i pripremili svoje energetske napitke (smoothieje) koristeći zdrave sastojke poput voća, jogurta, meda, zobenih pahuljica i kakaa. Nakon pripreme uslijedila je degustacija i izbor najkreativnijeg napitka, uz mnogo smijeha, druženja i dobrih ideja. Učenici 4. b su s učiteljicom Marinom Bukvić učili o svemiru te kroz glazbu imenovali planete Sunčeva sustava. Kroz glazbenu igru osmišljavali su ritamske obrasce imenujući planete. Sve su to prikazali vizualno te su radom u paru i na dječjim udaraljkama ritmom predstavili svaki planet.
Na satu informatike u sklopu Tjedna svemira s učiteljicom Blaženkom Crnov su učenici 4.a i 4.b razreda pisali i oblikovali tekst u Wordu na temu svemir te su pomoću oblika crtali zvjezdano nebo i planete. Tako su učenici s učiteljicom ostvarili korelaciju predmeta Hrvatski jezik, Likovna kultura i Geografija s informatikom. Učenici 2. a razreda su na satu informatike s učiteljicom Mandicom Zlosa izradili animacije rakete koja polijeće u svemir u programu Scratch. Uz vodstvo učiteljice, učenici su odabrali likove i pozadine te jednostavnim naredbama izradili animaciju polijetanja rakete sa Zemlje prema udaljenom planetu. Sat su završili zajedničkim prikazivanjem animacija i razgovorom o tome kako tehnologija pomaže u istraživanju svemira.
U predmetnoj nastavi je isto bilo vrijednih učenika koji su svoje radove izložili u holu škole. Učenici 6. razreda su za vrijeme nastave prirode s učiteljicom Jasnom Sajdl izrađivali model Sunčevog sustava i opisali jedan planet po njihovom izboru. Učenici 5. – 8. razreda su na satu likovne kulture nacrtali i napravili radove na temu “Život u svemiru” pod vodstvom učitelja Josipa Kanisa, koji je izradio i impozantni natpis “Tjedan svemira” u holu škole. Tehnike koje su kombinirali su: olovka, drvene bojice, flomasteri i kolaž papir. Učenici su izražavali svoje vizije budućih prostora (interijera i eksterijera) za život astronauta na površini mjeseca, površini Marsa ili njihovim orbitama.
Učenici dodatne nastave geografije su s učiteljicom Ivanom Mesić Kiš u skladu s ovogodišnjom temom istraživali mogućnosti života u svemiru. Bazirali su se na moguće kolonije na Marsu i Mjesecu te općenito kako astronauti žive na Međunarodnoj svemirskoj postaji. Radove su izložili na panoima u holu škole. Gledali su projekciju filma Marsovac koji zorno pokazuje mogućnost života na Crvenom planetu. Uključili su se u projekt Crocube-a „Pošalji poruku svoje škole u svemir“ s jednostavnim ciljem: osmisliti kratku poruku oko 100 – 160 znakova koja najbolje predstavlja vrijednosti, kreativnost i duh Hrvatske u svemiru. Odabrana je poruka „The future lies in space — where we are all equal. Croatia may be small, but its heart reaches the stars and dreams beyond borders“, učenice 8. razreda, Eme Hanižjar.
Izvor: Ivana Mesić Kiš, Ivana Ostrički, Kristina Grgić, Marija Tomičić, Sonja Majer Ćatić, Jasmina Vidaković, Maja Simel Bošnjaković, Ljiljana Kubaša, Marina Bukvić, Blaženka Crnov, Mandica Zlosa, Jasna Sajdl i Josip Kanis
