Od 17. do 23. ožujka 2025. na nastavi povijesti i likovne kulture obilježio se je „ Svjetski i Europski tjedan novca” na odgovarajući način. Kroz nastavu likovne kulture učenici su upoznali proces nastanka papirnatog novca. Analizirali smo Jugoslavenskih 100 dinara iz 1955.,grčku novčanicu 20 drahmi iz 1940. i austrijsku novčanicu 1000 kruna iz 1919. Od svjetskih valuta upoznali su se s egipatskim, qatarskim, američkim, libanonskim novcima. Učenici su dobili zadatak da dizajniraju svoju verziju novčanice novca. Na novčanici su trebali uklopiti motive životinje, biljaka i ornamenta. Učenici osmih razreda svoje ideje dizajna novčanica napravili su u grafičkoj tehnici linoreza, a učenici petih razreda u plastelinu su izradili kovanice. Za inspiraciju kovanica poslužile su nam kovanice Eura i Rimske kovanice. Učenici petih razreda naučili su da je kovanica plitki reljef. Plitki reljef je malo uzdignuti dio kovanice iznad površine. Na fotografijama možete vidjeti rezultate njihovog rada i mašte. U hol škole postavili smo panoe s materijalima o povijesti novca i učeničke radove. Na nastavi povijesti učenici sedmih razreda su mogli kroz predavanje Sandre Hvizdak naučiti „Što je to novac?”. Čime su se sve ljudi u povijesti služili za razmjenu i trgovinu stokom, žitaricama, školjkama puža, plemenitim metalima. Naučili su da je Kina prva zemlja na svijetu koja je stvorila prvi kovani novac i kojim su se sve valutama na području Hrvatske ljudi služili i koristili.
Izvor: Josip Kanis
